Смисълът на думата компетенция (от латинската компетенция ) има два основни аспекта: от една страна, той се отнася до конфронтация или раздори, които се провеждат от два или повече субекта по отношение на нещо. В същия смисъл, той се отнася до съперничеството между онези, които твърдят, че имат достъп до същото, до реалността, че компаниите, които се борят в даден сектор на пазара, живеят, когато продават или изискват еднакво добро или услуга и конкуренцията, която се извършва. в областта на спорта .

Няколко примера, в които се появява терминът: "Световното първенство е много трудна конкуренция, която винаги завършва с награждаване на най-добрите", "Състезанието за позицията на мениджъра ме притеснява малко", "Предлагам конкурс: този, който пристига първо къщата на Алан, печели " .

От друга страна, терминът компетентност е свързан със способността, уменията, уменията или експертизата да се направи нещо конкретно или да се справи с конкретен въпрос: "Съдията Lalotto няма компетентност да се произнася по тези въпроси", "показа мениджърът. неговата компетентност за успокояване на клиентите и намаляване на конфликта .

Последният пример може да се разбере, ако обясним следното. В рамките на една юрисдикция, т.е. на властта, която управлява правосъдието в дадена държава, компетентността е начинът, по който се упражнява такава работа и се оформя в контекста на материя, степен, ред, територия и количество. Тоест, той се отнася до способността, която се дава на съдията, за да различи подходящия начин за разрешаване на даден конфликт.

В този контекст съществуват няколко вида компетенции : цел (ограничена по материя), функционална (свързана с различни съдебни органи) и териториална (пространство, което съответства на съд).

В биологията конкуренцията е вид междувидова връзка между различни субекти от различни видове, но те имат същия трофичен капацитет.

В света на спорта, конкуренцията предполага класификация, с победители и губещи, и доставянето на някаква награда, трофей или признание. Съществуват различни системи на конкуренция според спортната модалност.

И накрая, можем да отбележим, че в икономиката конкуренцията е контекст, който се появява, когато икономическите субекти са свободни да участват на пазара чрез предлагането и търсенето на продукти и услуги. Това означава, че когато има конкуренция, има различни кандидати и ищци.

Видове компетенции в концептуалната педагогика

В концептуалната педагогика се използва концепцията за компетентност за анализ на развитието на мисълта. Тази концепция е тясно свързана с формирането и начина, по който умствените структури се модифицират, за да уловят по-ясна представа за реалността. В тази област конкуренцията може да бъде разбрана по различни начини.

Когато се отнася до капацитета, това означава, че студентът знае как да направи нещо според придобитото обучение. Това означава, че ученикът не само научава концепции, но и усвоява начина, по който те могат да ги прилагат.

Когато понятието се използва в контекста на конкурентоспособността, то се отнася до способността на човека да демонстрира, че техният начин за разрешаване на даден конфликт или правене на нещо навременно е най-доброто, което съществува.

Когато се прави позоваване на компетенцията от този роман, ние говорим за способността на ученика да свърже научените си концепции с реалността, която ги заобикаля. Компетенциите позволяват на индивида да бъде ангажиран в тяхната среда по отговорен и етичен начин .

Можем да кажем, че в концептуалната педагогика конкуренцията се състои от когнитивистична визия. Разбирането му като начин, по който се развиват умствените процеси, свързани с интерпретацията и аргументацията на знанието и неговото използване в ежедневния живот.