Понятието за рима споменава повторението на различни звуци . Тази практика е техника, която се използва в областта на поезията. Според начина, по който е установено това повторение, е възможно да се говори за различни видове рими.

Като цяло повторението е направено конкретно от акцентираната гласна, която е на последно място, в края на стиха. Когато римата се формира, в два или повече стиха, чрез съвпадението на акцентираните гласни на различните срички след последния тоничен глас, ние говорим за ритъм на съзвучие . Важно е да се има предвид, че ненапрегнати гласни са изключени в дифтонгите .

Например:

Младите хора забелязваха /
че има нещо странно в бора
като скрит цвят /
готов да отлети

Както можете да видите, в предишния пример римата се получава от повторението на гласните AO и IO .

Поради своите характеристики, асоцииращата рима се нарича още несъвършена рима или частична рима . Ако след споменатата граница на гласната се подчертае последното място, повторението достига до всички фонеми, римата получава името на съгласна или съвършена рима .

Възможно е да се намерят римуеми асонанти по-често от съзвучни рими, тъй като тяхната конструкция е по-проста и не прекъсва творческата свобода на поетите. Съгласната рима, от друга страна, налага по-големи ограничения, когато става въпрос за писане и разработване на стиховете .

Тази свобода, характеризираща ритъмната асоциация, за разлика от съгласната, може да бъде оценена и от факта, че в училище децата обикновено се учат първо да строят рими, тъй като налагат по-малко ограничения и им позволяват да използват своя речник. вместо да ги принуждават да научат нови думи само за да намерят перфектни съвпадения между сричките.

Концепцията, която е от голямо значение за изграждането на рима, е акцентуацията. Първо, нашият език не може да бъде замислен без наличието на акценти, тъй като всички думи от две или повече срички изискват една от тях да има по-голяма интензивност от останалите, и тази функция може да направи разликата между две. понятия, които нямат същото значение, особено между спреженията на един и същ глагол; Например, ако вземем думите "изключи" и "изключи", виждаме, че те се отнасят до времена и може би до различни хора ( изключвам или изключвам ).

В акцентуацията тоничните срички се различават от ненапрегнатите (тези с просодически акцент и тези, които не го носят, първите трябва да се произнасят с по-голяма интензивност от останалите). Но ако думата е сериозна или есдруюла, тоест тя не е подчертана в последната сричка, тогава в групата на ненапрегнатите срички винаги има такава, която е непосредствено след тоника, и това е известно с името на сричката. posttonic.

Асонансната рима обръща внимание на концепцията за постоническата сричка, за да осигури още по- голяма гъвкавост при конструирането на стихове със сериозни думи, позволявайки на "u" postonic да се приема като "o", и че "i" postonic може да отиде вместо „e“. Като пример, можем да кажем, че думата "консул" е подходяща за ритъм на съзвучие с "колекция", по същия начин, по който "приликата" може да се римува със "свободен".

За думите esdrújulas правилата са различни. В този случай е необходимо да се спазва само тоничната гласна и тази на последната сричка; например, терминът "мълния" се римува с "кола" в а-о ("а" на сричката "pa" не се взема предвид).