Стриктното произтича от латинското уреждане и се отнася до прилагателното, което показва това, което е приспособено към нуждата или закона и което не толерира тълкуването. Строгите не допускат гънки или извинения.

Например: "Имам много строг учител, който не приема никакво разсейване в класа", "родителите на Хуана са строги и не позволяват да си тръгне до късно", "В строг смисъл регламентът не допуска коментари от този тип, въпреки че съдиите обикновено показват известна предразположеност да им позволят ", " Аз ще трябва да се придържам стриктно към Josecito, тъй като напоследък не обръща никакво внимание на мен " .

Когато понятието за строгост се прилага за дадено лице, то се отнася до тежестта . За да бъде един човек строг с друг, той трябва да има по-голяма власт, защото трябва да има способности да дава заповеди и инструкции. Учителят може да бъде стриктен със своите ученици, когато не се отдава на грешки. От друга страна, ако учителят е предразположен към диалог и предвижда възможността за прошка, ще се каже, че той не е строг.

Същото може да се каже и за работодателя в работна среда. Този, който не толерира закъснения или който осъжда дори най-малките грешки, е строг шеф. Ако, от друга страна, приемате обясненията на служителите си, тази квалификация губи смисъла си.

Тези съображения ни позволяват да заключим, че строгостта е противоположна на диалога или разбирането. Във всеки случай не става дума за противоположни концепции: футболният съдия може да бъде стриктен в прилагането на регламента и, от своя страна, да има воля за диалог с играчите, по същия начин, по който учителят може да опита да въведе някои принципи в техните ученици с голяма твърдост, без да забравят чувствата си и нуждите си като живи и чувствителни същества.

Известно е, че за да постигнем целите си в живота, трябва да имаме определена организация, да изготвяме планове и да се опитваме да ги изпълним, оставяйки настрана всичко, което може да попречи на нашия път. Често хората, които остават непоколебими в търсенето си, не се разбират от обкръжението им, дават усещане за липса на чувство за хумор или за пропускане на най-добрите години от живота си, просто защото са стриктни по отношение на своите задължения и цели.,

Но докато това отношение се прилага само за да се избегнат пресичащи се граници, които носят отрицателни последици и които стоят между нас и нашето бъдеще, строгите не могат да бъдат отрицателни; Напротив, тя гарантира, че винаги ще бъдем внимателни към последствията от нашите действия и че ще знаем как да изберем следващата стъпка правилно.

Отчасти, объркването, което този термин повдига, се корени в училищната среда, където мнозина се срещат с него за първи път през онези теми, които най-малко харесват; вероятно, почти всички от нас трябваше да страдат от твърдостта на този учител по история, който не ни прости за милиметрова грешка в ръчно изработените карти, или онзи учител по математика, който беше разочарован от липсата на разбиране на концепциите, които бяха основни за него, но за нас е невъзможно да овладеем.

През целия си живот това са фигурите, които по принцип обозначаваме като отрицателни, които свързваме със строг характер и по тази причина тази дума носи нежелано багрило. Но с течение на времето откриваме, че нищо много важно не може да се постигне, ако изберем пълната липса на структура, абсолютната спонтанност, ако позволим на околната среда да направи това, което иска с нас и с нашето време.

Трябва да се уважаваме и за това е необходимо да уважаваме себе си, без изключение; Трябва да сме строги в тези аспекти, като този професор по история, като този беден математик, който никога не е преставал да обожава науката си пред лицето на презрението на учениците си.