На латински, а също и на гръцки език, където намираме етимологичния произход на двете думи, които придават форма на термина логическа мисъл, която сега ще анализираме в дълбочина. По-конкретно, мисълта произлиза от глагола pensare, който е синоним на "мислене".
Логическото, от друга страна, има в гръцката точка на произход, тъй като идва от думата logos, която може да се преведе като "причина".
Логическото мислене е това, което възниква от отношенията между обектите и идва от собственото изработване на индивида. Тя възниква чрез координацията на създадените преди това отношения между обектите.
Важно е да се има предвид, че различията и приликите между обектите съществуват само в съзнанието на този, който може да ги създаде. Ето защо логическото познание не може да се преподава директно . Вместо това тя се развива, докато субектът взаимодейства с околната среда.
Педагогиката посочва, че учителите трябва да предоставят опит, дейности, игри и проекти, които позволяват на децата да развиват логическото си мислене чрез наблюдение, изследване, сравнение и класификация на обектите.
Трябва да се отбележи, че логиката е науката, която разкрива законите, видовете и формите на научното познание.
Това е формална наука, която няма съдържание, тъй като е посветена на изучаването на валидни форми на заключение. Ето защо логиката е отговорна за изучаването на методите и принципите, използвани за разграничаване на правилното от неправилното разсъждение.
Всички тези характеристики ни карат да твърдим, че логическото мислене става незаменим инструмент за човешкото същество в неговия ден, защото благодарение на него той може да решава ежедневно проблемите, които възникват от него. По този начин, чрез наблюдение на всичко, което го заобикаля, неговия собствен опит, сравнението, класификацията на обектите, които могат да бъдат намерени или всичко, което той може да наблюдава в средата си, ще има способността да развива този тип мислене и да разрешава конфликти. които се появяват в ежедневието ви.
В този смисъл логическото мислене служи за анализиране, аргументиране, аргументиране, обосноваване или доказване на мотиви. Характеризира се с прецизност и точност, основани на вероятни данни или факти. Логическото мислене е аналитично (разделя разсъжденията на части) и рационално, следва правилата и е последователно (линейно, стъпка по стъпка).
Поради тези причини е ясно, че логическото мислене също се превръща в много полезен инструмент за науката. И е, че благодарение на него и всичко, което позволява, ще бъде постигнато, че същият напредък за човешкото същество, по-добро качество на живот и решение на проблемите, които все още не могат да бъдат решени.
В този смисъл е забележителен фактът, че науката се нуждае от рационалност, класификация, последователност и точност на този тип мислене, за да може да се развива.