Той е известен като ръководство за това, което той насочва или насочва . Терминът, според контекста, може да се използва по различни начини: наръчникът е договор, който указва заповедите да насочват нещата; отпечатан списък с данни за конкретна тема; или човек, който преподава друг път, наред с други възможности.

Наблюдението, от друга страна, е действие и ефект на наблюдение (погледнете внимателно, разгледайте внимателно). Наблюдението позволява откриване и асимилиране на информация или записване на определени факти чрез инструменти.

Следователно ръководство за наблюдение е документ, който ви позволява да проследите действието на наблюдение на определени явления. Това ръководство по принцип е структурирано чрез колони, които благоприятстват организирането на събраните данни.

Стойността на това ръководство за наблюдение го прави използван в множество сектори и от голям брой хора. Така например има един, който се отнася до развитието на класове в конкретен образователен център. В този случай тя ще определи аспекти като установената връзка между учениците и учителя или обратното, средата, която съществува в класната стая, какви ресурси се използват за развитието на предмета, как студентите реагират на предложения на учителя, какви проблеми възникват ...

По-специално, този тип наръчник за наблюдение може да бъде използван от учителя, за да "анализира" себе си и своите ученици. По-специално благодарение на това човек може да се радва на следните предимства:
• Участвайте в справедлива оценка.
• Можете да използвате подходящия период от време.
• Резултатите се получават директно без никакви изкривявания.
• Благодарение на него не само има съвместна оценка, но и самооценка.

Във всяко ръководство на този клас, използвано за извършване на "проучване" на някои класове, е необходимо да се появят редица съществени елементи като дата на оценяване, имената на оценителя и оценената, заглавието на задачата, колоната на забележки, крайната оценка или колоните да или не, например.

В допълнение към гореизложеното, съществуват и наблюдателни ръководства, които се използват в много други области, главно в научноизследователския сектор.

Ръководството за наблюдение може да действа като теоретична рамка . Когато се консултира с това ръководство, наблюдателят ще получи достъп до информация, която ще му помогне да знае как да изпълни задачата си и да оформи работата си . Затова можете да отидете в ръководството за наблюдение преди всяка стъпка.

Вземете случая на антрополог, който се готви да анализира развитието на погребение в едно от аборигенните племена на Южния Пасифик . Специалистът ще подготви ръководство за наблюдение, ще създаде документ с две колони: в първия той ще разясни какви са целите му, а във втория ще напише това, което наблюдава. Всяка колона, от друга страна, ще бъде разделена на няколко реда, според различните действия или сцени, които антропологът претендира да наблюдава и описва: пристигане на посетители, поздрав на роднините на починалия и др.