Произхождащо от латинската дума infantia, детството е етап от съществуването на човешко същество, което започва от раждането и се простира до пубертета . Концепцията се използва и за назоваване на съвкупността от деца в тази възрастова група.

В друг смисъл, това понятие може да бъде свързано със стадия, който се случва, например създаването на проект или създаването на компания. Тъй като в тези случаи също ще има развитие, растеж, аналогията с човешкия живот е полезна за разграничаване на различните моменти на еволюцията.

Детството често се предизвиква с носталгични обертони, като се има предвид способността на човека да спаси позитивното от всяка памет. Широко разпространена е тенденцията да се вярва, че всичко, което се е случило в тези първи години, е по-добро, по-привлекателно от настоящето. В допълнение, повечето хора са склонни да се докосват от гледката на бебето, независимо дали го знаят, физическия им вид, тяхната раса и т.н.

В някои страни бебето (от латинското infantis ) е правна деноминация, която се прилага за момчета, които са под 7-годишна възраст. Съгласно Конвенцията за правата на детето дете се определя като лице, което все още не е навършило 18 години, освен ако не е достигнало пълнолетие, както е предвидено в закона.

През цялата история и с различия във всяка страна, концепцията за детството е различна. Въпреки че опитът на децата се определя от биологични проблеми и специфични за психологическото развитие, културните модели също засягат живота им. Ясен пример е, че преди десетилетия е било приемливо децата да работят или да сключват брак. В днешно време тези практики не само не се толерират от обществото, но различни организации и организации се стремят да гарантират, че това не се случва.

Правата на детето

Общото събрание на ООН одобри през 1989 г. договор, който описва правата на децата. Конвенцията за правата на детето например обяснява, че всяко дете трябва да се радва на здраве, да се наслаждава на почивка и игра, да има семейство, име и националност. Сред най-важните точки обаче е свободата на мисълта и изразяването и защитата срещу експлоатацията на деца.

Този списък от основни норми за живота на непълнолетно лице, като всеки друг инструмент за обобщаване, е непълен и подвеждащ, без да влиза в съответствие с удобството на всяко семейство или регион. Да вземем случая на свободно изразяване, например, и да се опитаме да обясним нарастващата степен на самоубийство чрез злоупотреба в училище с хора, които не отговарят на параметрите на проклетата нормалност. Правото на семейството, от друга страна, е отговорно за множество форми на насилие от страна на родители, чичовци, баби и дядовци. Или мислете за избора на религия в случая с онези, които са кръстени или обрязани при раждане, когато все още не могат да решат .

Фройд и детството

За Фройд основите на личността са в първите години от живота, което подсилва важността на този етап на развитие . Зигмунд казва, че при раждането ние правим всичко възможно да задоволим множеството импулси и инстинкти, които ни доминират, без никакви ограничения. По-късно, повлияни от нашата околна среда, ние започнахме да създаваме серия от норми и правила, за да живеем в обществото, които ще ни придружават до края на живота ни.

Детство, белязано от ужасни събития, като физическо и психическо насилие, примери за престъпност, неуважение, може да доведе до насилствен възрастен; но и в човек, който се бори за защита на човешките права. Няма рецепта за перфектно детство, но травматичните преживявания в детството никога не остават незабелязани и повечето от случаите нямат щастлив край. Със сигурност най-добрият подарък, който детето може да получи, е свободата ; да избират, да се чувстват, да се изразяват, да искат и да отхвърлят.